Specialpedagog/speciallärare till Töråsskolan - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Beskrivning

Som medarbetare i Gislaveds kommun är du medskapare på din arbetsplats. Du ges möjlighet och förväntas att bidra till verksamhetens utveckling genom din kunskap och erfarenhet. Hos oss är respekt för olikheter och alla människors lika värde grundläggande.

Vill du driva skolutveckling och bidra till att höja undervisningens kvalitet? Har du erfarenhet av att arbeta med särskilt stöd och extra anpassningar? Att stärka tillgängligheten i olika lärmiljöer? Har ditt hjärta och sinne fokus på att få så många barn och elever som möjligt att lyckas? I så fall är du varmt välkommen till oss på Töråsskolan!

Töråsskolan är en F-6 skola med 180 elever. På skolan arbetar ca 30 pedagoger. Skolan är indelad i årskursbaserade arbetslag med fasta tider för planering och samarbete varje vecka. Det innebär att du som specialpedagog alt speciallärare har goda möjligheter att handleda hela arbetslaget, planera tillsammans med arbetslaget eller följa upp arbetet kontinuerligt. Våra elever erbjuds undervisning från morgonfritids från tidig morgon – skoldag –samt eftermiddagsfritids till stängning. Utifrån olika kompetensutbildningsinsatser har vi arbetat fram en egen modell för effektiv undervisning här på Töråsskolan – vi kallar den för TÖRÅSMODELLEN.

Skolans lokala elevhälsoteam arbetar efter modellen EHM som ger en god struktur och systematik i vårt arbete. Det är lika viktigt för oss att vår resurspedagog kommer till tals som vår klasslärare och alltid med eleven i centrum.

Vi önskar att du som söker håller med oss om att det finns stora fördelar med att:

- arbeta i ett två-lärarsystem och i arbetslag

- att arbeta efter SINGMA matematik på lågstadiet

- att vi screenar våra elever enligt WENDICK modellen

- att vi har flera lärare som är utbildade i STL

- att en inkluderande lärmiljö är grunden för ett gott lärandeklimat för alla !

Som specialpedagog/speciallärare inom Gislaveds grundskolor kommer du också att ingå i ett nystartat professionsnätverk tillsammans med Specialpedagogiska skolmyndigheten där alla kollegor med specialpedagogisk kompetens inom grundskolan kommer att delta och driva processer tillsammans.

Förutsättningar

Anställningsform: tillsvidareanställning, semestertjänst

Arbetsuppgifter och kvalifikationer

Du är en skicklig pedagog och har erfarenhet av att coacha/handleda kollegor. Det är meriterande om du har arbetat med att utforma alternativa lärmiljöer och har erfarenhet av att arbeta med elever inom NPF- spektrat. För att trivas hos oss ser du elevernas möjligheter framför hinder och hittar alltid framkomliga vägar i bemötande, kommunikation och undervisning. Du är trygg, stabil och stresstålig med ett stort engagemang i att skapa tillgängliga lärmiljöer. Du samarbetar utan problem med andra och ser det som en självklarhet att ha en öppen och bra dialog med såväl föräldrar som kollegor och ledning. Det är även önskvärt om du har kunskap i digital teknik.

Ditt medarbetarskap är djupt förknippat med din förmåga att samarbeta och delta i din och verksamhetens utveckling. Hos oss innebär det att du har ett gott samarbete med chef och kollegor, både på den egna arbetsplatsen och i övriga kommunkoncernen. Du bemöter alla med hög servicenivå, vänlighet och hög kvalitet genom kund- och servicefokus. Du tar ansvar för att göra dig delaktig i verksamhetsfrågor och är lösningsorienterad. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och att din syn på medarbetarskap överensstämmer med vår.

Intervjuer sker löpande under ansökningsperiodensperioden.

Vi tillämpar registerkontroll (utdrag ur belastningsregistret) som en form av lämplighetsprövning för alla som erbjuds anställning i verksamheter där man har en direkt och regelbunden kontakt med barn och ungdomar.

Vill du vara en del av vår framgång? Välkommen med din ansökan!